Декада

План декады русского языка и литературы

(14.11 — 28.11 2013г.)

№ п/п	Мероприятие	Ответственные	Сроки проведения
	«Всегда – учиться, всё – знать! Чем больше узнаешь, тем сильнее станешь». М.Горький Игра по языкознанию «Русский Медвежонок»	Все учителя	14.11. 5-6 уроки
	«Знание существует для того, чтобы его распространять». Эмерсон У. Выпуск бюллетеней «А вы знаете..» - по словарю Л.Успенского	Плюснина Т.Н. 10 А класс	15.11.13
	Участие в районном этапе Всероссийской олимпиады по русскому языку	Плюснина Т.Н.	16.11.13
	В знанье — величие и краса, Знанье дороже, чем клад жемчужин: Время любой уничтожит клад, Мудрый и знающий вечно нужен. Ас-Самарканди Игра -путешествие «Знатоки русского языка» - параллель 6 классов	Кудряшева В.П.	18.11.13
	«В каждом слове бездна пространства, каждое слово необъятно…» Н.В.Гоголь Творческий проект «Олимпийский толковый словарик спортивных слов» - 8-9 классы	Калиниченко А.А.	19.11.13
6	«Прославим поэтов, у которых один бог - красиво сказанное, бесстрашное слово правды, вот кто бог для них — навсегда!» М.Горький Творческий проет — памяти поэта « Когда строку диктует чувство…» , посвящённую творчеству Р. Гамзатова-8-9 классы.	Голубева Е.В.	20.11.13
7	Звезды явятся - небо украсят, знания появятся - ум украсят. Монгольская пословица « Разное и полезное...» - КВН по русскому языку — 7 классы	Малышева Л.Н.	21.11.13
8	«Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен». А.И. Куприн «С русским языком можно творить чудеса» игра-квн параллель 5 классы	ПлюснинаТ.Н. Соловьёва Е.. Ледяева В.М.	22.11.13
9	Участие в районном этапе Всероссийской олимпиады по литературе	Соловьёва Е.А.
10	"Учитесь и читайте, читайте книги серьезные,...жизнь сделает остальное" Ф.М. Достоевский Игра «Умники и умницы» » - « Путешествие по дорогам сказок..» параллель 5 классов	ПлюснинаТ.Н.	26.11.13
11	«Если поищешь в книгах мудрости внимательно, то найдешь большую пользу для души своей». Нестор-Летописец «В мире русской литературы» - своя игра, параллель 6 классов	Кудряшева В.П.	25.11.13
12	Выпуск лигвистических и литературных стенгазет.	Все учителя	В течение декады
13	«Наше священное ремесло существует тысячи лет... С ним и без света миру светло. Но еще ни один не сказал поэт, что мудрости нет, и старости нет, аможет, и смерти нет». А.А.Ахматова. Творческий вечер «Романтическая строка...» - поэты-шестидесятники- 10-11 классы	Плюснина Т.Н. Соловьёва Е.А.	27.11.13
13	«Знание составляется из мелких крупинок ежеднев­ного опыта». Д. П. Писарев Подведение итогов декады, награждение победителй, активных участников	Плюснина Т.Н.	28.11.13

План декады русского языка и литературы

(14.11 — 24.11 2012г.)

№ п/п	Мероприятие	Ответственные	Сроки проведения
	Ум – это духовное оружие человека. В.Г.Белинский КВН-игра «Юные филологи» - параллель 5 классов	Кудряшова В.П.	14.11.12
	Всегда – учиться, всё – знать! Чем больше узнаешь, тем сильнее станешь. М.Горький Игра по языкознанию «Русский Медвежонок»	Все учителя	15.11.12.12
	Театр – это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра. Н.В.Гоголь Конкурс инсценирования басен - 5-6 классы.  КВН- игра " В страну Языкознания" -  6 классы	Малышева Л.Н. Кудряшова В.П. Ледяева В.М. Калиниченко А.А.	16.11.12
	В каждом слове бездна пространства, каждое слово необъятно… Н.В.Гоголь Стенгазата , посвящённая юбилею Толковому словарю В.Даля. ( 6-8 классы)	Ледяева В.М.	17.11.12
	«Не пристало ли нам, братья, начать старыми словами ратных повестей о походе Игоревом, Игоря Святославича? Начаться же той песне по былям нашего времени, а не по обычаю Боянову». Д.С.Лихачёв (перевод) Выставка иллюстраций к о-юбилею древнерусского памятника литературы «Слово о полку Игореве...», стенгазета. 7-8 классы	Голубева Е.В.	19.11.12
6	Истина, выраженная словами, есть могущественная сила в жизни людей. Л.Н.Толстой Умные переменки: из жизни слов « Мудрено сотворено» (занимательные плакаты, стенгазеты, рисунки, кроссворды, ребусы, загадки по русскому языку и литературе) 5-11 классы	Плюснина Т.Н.. Соловьёва Е.А.	20.11.12
7	«За серебряной строкой …» Конкурс чтецов по творчеству М.Цветаевой, Н. Гумилёва — 9-11 классы.	Плюснина Т.Н Соловьёва Е.А. Калиниченко А.А.	21.11.12
8	«Знание составляется из мелких крупинок ежеднев­ного опыта». Д. П. Писарев Подведение итогов декады и награждение самых активных участников .	Плюснина Т.Н.	23.11.12
9	Наша речь — важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума, нашей способности не поддаваться влиянием среды, если она „затягивает“. Д.С. Лихачев Радиовыступления « Пожалуйста, говорите правильно!»	Соловьёва Е.А.	В течение всей декады — пятиминутные сообщения по радио

Отчёт о проведении декады русского языка и литературы.

14.11 — 24.11
2012-2013 уч.год.

Известный педагог, один из основоположников педагогической и психологической науки П. П. Блонский, человек широких и разносторонних интересов, взволнованно писал: “Лишь живая душа оживит души. Говори же, говори, учитель: может быть час твоего увлечения – самый поучительный час для детей. Всколыхни их сердца, дай им глубокое впечатление”. Эти слова, на мой взгляд, очень точно отражают суть внеклассной работы, одним из видов которой является предметная неделя.

Неделя русского языка и литературы – это не случайный набор форм и видов внеклассных мероприятий. А заранее продуманная и подготовленная система мероприятий, преследующих цели развития творческих возможностей детей, привития интереса к предмету «русский язык» и «литература». Это неделя творчества детей, своеобразный праздник. Этот праздник имеет свой план – причем, довольно строгий, он предполагает активность всех участников.

Проведение недели русского языка и литературы– давняя традиция в нашей школе, цель которой – вызвать живой интерес к этим предметам, способствовать проявлению и развитию тех или иных наклонностей учащихся, их творческих способностей, развивать у школьников не только интерес к предмету, но и пробуждать желание самостоятельно работать с дополнительной литературой, словарями, справочниками, научно-популярной литературой.

Кроме того, предметная неделя является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальную сферу своего развития.

Предметная неделя даёт хорошую возможность и учителям лишний раз продемонстрировать значимость изучаемых в школе предметов как часть общечеловеческой культуры. Ну и, наконец, предметная неделя является массовым и увлекательным ученическим соревнованием.

В нашей школе ежегодно проводится Декада словесности под руководством учителей русского языка и литературы: Плюсниной Т.Н., Калиниченко А.А., Соловьёвой Е.А., Голубевой Е.В., Ледяевой В.М., Малышевой Л.Н., Кудряшевой В.П., Яковлевой Т.М..

Цели проведения Недели русского языка и литературы:

1. Развитие интереса к русскому языку и литературе как учебным предметам;
2. Расширение и углубление знаний о русском языке ,о литературе.
3. Совершенствование лингвистической, коммуникативной и речевой компетенции.
4. Углубление знаний по этим предметам; воспитание интереса к истории русского языка и русской литературы и уважения к ним;
5. Развитие творческих способностей учащихся через привлечение их к поисковой работе, в совместной групповой, командной работе работе и др...

Применяемые технологии:

1. Интерактивные технологии (групповая, командная работа; театрилизованные представления, сценическое мастерство).
2. Технологии ИКТ ( презентации)

Учителя вместе с учащимися подготовили и провели разнообразные мероприятия филологической направленности. Все мероприятия были нацелены на воспитание любви к русскому языку, углубление интереса к его изучению и формирование читательской компетентности.

        Учащиеся с удовольствием соревновались в знании русского языка и литературы в таких конкурсах, как викторина, интеллектуальная игра, КВН, выпуск тематических стенгазет, устные журналы. Тесты, кроссворды, ребусы, задачи-шутки, головоломки, художественное чтение , инсценировки, ожившие картины – всё это пришлось пройти ребятам, чтобы показать, насколько глубоко они владеют русским языком и знакомы с русской литературой. 

  

Под руководством Кудряшевой Вероники Петровны пятые классы совершили увлекательное путешествие  по стране Грамматика! Класс был украшен высказываниями о русском языке, которые подготовили дети. Лингвистический КВН показал, что учащиеся умеют работать совместно, могут не только отстаивать свою точку зрения , но и прислушиваться к мнению других. В конце КВН был подведён итог, отмечены и поощрены самые активные участники. А команды получили грамоты. 

 

   Конкурс «Знатоки басен И.А.Крылова» проведён Кудряшевой ВП., Малышевой Л.Н., Ледяевой В.М.

  Басни – это небольшие поучительные истории, которые как нельзя лучше подходят для инсценирования.  Они не только развлекают детей, но и воспитывают, объясняя на наглядных примерах, что хорошо, а что плохо.

 Пятиклассники и шестиклассники   провели вечер, посвящённый трём великим баснописцам: Эзопу, Лафонтену и И.А.Крылову. Ученики не только читали  наизусть басни, но инсценировали их. Выступления сопровождала музыка, горящие свечи напоминали давно прошедшие года.

  

Лингвистический КВН, организованный и проведённый учителями Ледяевой В.М. и Малышевой Л.Н., собрал вместе всех шестиклассников!   Активно, быстро,с энтузиазмом решали они задачи по языкознанию.С  юмором обыгрывали пословицы, с задором сочиняли частушки. Игра никого не оставила равнодушными: болельщикам очень хотелось помочь своим командам. Многие ребята поняли, что русский язык не только серьёзный предмет, но и занимательный. Молодцы "Лингвисты" (6Б ) - I место". Поздравляем "Академиков" (6В)  - II  место, "Знатоков" (6А) -   III место.

В честь дня рождения Владимира Ивановича Даля учащиеся 6 А, 6 Б классов под руководством учителя Малышевой Л.Н. подготовили и провели устный радиожурнал для учащихся школы, в котором познакомили с некоторыми сведениями о создателе "Толкового словаря живого великорусского языка" .

332 учащихся школы приняли участие во Всероссийской лингвистической игре по языкознанию «Русский Медвежонок».

Учащимися 9-11 классов под руководством Соловьёвой Е.А.были подготовлены радиоминутки для учащихся по правилам орфоэпии « Пожалуйста, говорите правильно!».

    В течение декады учащиеся 7-9 классов выпустили стенгазеты разной тематической направленности: о русском языке, о В.И.Дале, о знании литературных произведений и др..;
Курировали их творческую работу учителя: Голубева Е.В., Ледяева В.М., Калиниченко А.А., Плюснина Т.Н.

          В один из дней прошёл вечер художественного чтения «За серебряной строкой...», на котором прозвучали стихи М.Цветаевой, Н.Гумилёва, сонеты У.Шекспира в переводе С.Я Маршака, организованный Плюсниной Т.Н. для учащихся 9-11 классов. Чтение сопровождалось музыкой и показом презентаций. Лучшие чтецы заявлены на участие в районном конкурсе : Буланкина Алёна, , Москаленко Юлия, Иванов Артём, Коротких Анастасия..

     Учителя словесности , завуч по УВР Алексеевская Т.А, завуч по ВР Яковлева А.А. и школьный библиотекарь Хоружик Н.В. с удовольствием посещали мероприятия своих коллег, обменивались опытом, а учащиеся 10 Б класса были не только членами жюри на конкурсах в 5-7 классах и фотокорреспондентами, но и оказывали помощь в организации и проведении некоторых мероприятий.

       По итогам декады словесности прошла линейка, где прозвучали стихи о русском языке, высказывания известных людей о его красоте и богатстве, а также были подведены итоги конкурсов и викторин. 

      Победители и участники получили грамоты и сертификаты, а самые активные участники - подарки, которые были вручены перед Новым годом Дедом Морозом!

    Выражаю сердечную благодарность всем своим коллегам, которые сумели сделать "Неделю русского языка и литературы"не только познавательной, но и интересной.