Методическая
тема методического объединения
учителей-словесников на 2013-2014 учебный
год
Использование
современных образовательных технологий,
в том числе ИКТ, ЭОР , видеоуроков,
интерактивной доски в процессе обучения
русскому языку и литературы с целью
повышения качества знаний и повышения
ученического интереса к предмету.
Цель
работы МО учителей
русского
языка и литературы:
- Совершенствование личности педагога, имеющего установку на инновационное развитие, который умеет разрабатывать и реализовывать проекты в сфере профессиональной деятельности.
Задачи
МО учителей
- Формирование "осознанного, уважительного и доброжелательного отношения" учащихся к русскому языку как к явлению общенациональной и мировой культуры (ФГОС, 2011).
- Развитие личностного потенциала учащихся "на основе успешного познания родного языка и родной культуры". (ФГОС, 2011).Модернизация методического обеспечения преподавания русского языка и литературы с целью качественного улучшения учебно-воспитательного процесса на основе развития самостоятельной исследовательской деятельности учащихся. (В соответствии с требованием Федерального … стандарта 2011).русского языка и литературы:
- Создание условий для осуществления проектной деятельности учителя и ученика.
- Развитие педагогического потенциала учителя через внедрение и развитие информационных технологий в школе. Повышение уровня информационной активности учащихся, развитие их интеллектуальных и творческих способностей
- Обеспечение экспериментальной работы в школе , олимпиадного движения.
6.
Совершенствовать формы работы с
одарёнными детьми.
7.
Осуществлять психолого-педагогическую
поддержку слабоуспевающих учащихся.
Методическая
работа
- Участие учителей МО в работе над общешкольной методической темой.
- Взаимопроверка тетрадей по русскому языку по параллелям.
- Обработать и методически оформить вопрос о возможностях использования ИКТ, ЭОР в рамках работы по предмету с целью повышения качества знаний, а также познавательного интереса к предмету.
- Работа учителей по самообразование в течение года. Посещение курсов повышения квалификации.
- Утверждение рабочих программ по русскому языку и литературе.
- Обсуждение на МО новинок методической литературы.
- Создание преподавателями собственных интернет-сайтов, блогов, обмен опытом .
- Распространение педагогической деятельности посредством проведения открытых уроков.
- Публикация научно-методических разработок в сети Интернет.
- Участие в районных круглых столах по обмену опытом.
Индивидуальная
работа с учащимися в школе
- Организация повторения на уроках русского языка и литературы – залог оптимального усвоения знаний учащимися в течение года.
- Дифференцированное обучение на уроках- создание наиболее благоприятных условий для развития учащихся с различным уровнем обучаемости.
- Подготовка учащихся к школьным и районным олимпиадам по русскому языку и литературе (октябрь- ноябрь-)
- Работа со слабо успевающими учащимися в течение года.
- Работа школьного НОУ – помощь учащимся в выборе и разработке тем научных работ.
- Нетрадиционные уроки: конкурсы, викторины, КВН, диспуты и др. (В течение года)
Внеклассная
работа
№
|
Мероприятие
|
Примерная
дата
|
Ответственные
|
Проведение
олимпиад по русскому языку и литературе.
|
октярь-ноябрь
|
учителя
|
|
Викторина
по сказкам А.С.Пушкина для 5 классов-
готовит 10 класс
|
октябрь
|
Плюснина
Т.Н
библиотекарь
|
|
Всесоюзная
игра по языкознанию «Медвежонок»
|
ноябрь
|
Плюснина
Т.Н
учителя
|
|
Общешкольные
литературные газеты к юбилейным датам.
|
В
течение года
|
Плюснина
т. н.
Ледяева В.М.
|
|
Неделя
культуры.
|
октябрь
|
Учителя
|
|
НОУ.
Поэзия «шестидесятников»
«Как здорово,
что все мы здесь сегодня собрались»
9-11 классы
|
Конец
ноября
|
Плюснина
т. н.
Соловьёва Е.А.
Голубева Е.В.
|
|
К
100-летию В.Драгунского
Конкурс
инсценировок ( по рассказам Драгунского)
5-6 классы
|
ноябрь
|
Учителя
|
|
НОУ.
По творчеству Э.с Асадова, что забывать
нельзя» 10-11 классы — выход :
литературно-музыкальная композиция.
|
декабрь
|
Плюснина
Т.Н.
|
|
Участие
в районных творческих конкурсах
|
В
течение года
|
учителя
|
|
– Конкурс
на лучшее инсценирование фрагментов
произведений Н.В. Гоголя (К 205-летию со
дня рождения). 5-8 классы
|
Декабрь
|
Плюснина
Т.Н.
учителя
|
|
Конкурс
на лучшее исполнение произведений
А.С. Пушкина (К 215-летию со дня рождения).
|
март
|
Учителя
|
|
Празднование
Международного Дня детской книги-
устный журнал — 5-6 классы
|
апрель
|
Учителя
библиотекарь
|
|
Литературная
гостиная, посвящённая творчеству
поэта – Юлии Друниной, участницы
Великой Отечественной войны (К 90-летию
со дня рождения). « У войны не женское
лицо» 9-11 классы
|
май
|
Плюснина
Т.Н.
Соловьёва Е.А.
|
|
День
славянской письменности. Конкурс
проектов-презентауий- 8, 10 классы
|
май
|
Плюснина
т. н.
Соловьёва Е.А.,
Ледяева В.М.
|
План
работы секции учителей русского языка
и литературы
2013-2014 учебный
год
Дата
|
Содержание
работы
|
Кто
участвует
|
Ответственные
|
август
|
Заседание
ШМО:
|
Учителя
Завуч
по УВР
|
Плюснина
Т.Н.
|
октябрь
|
|
Учителя
|
Учителя
Соловьёва
Е.А.
Плюснина Т.Н.
|
ноябрь
|
|
Учителя
|
|
январь
|
Проектная
деятельность учащихся на уроках
русского языка. Научно-исследовательская
деятельность учащихся.
|
Учителя
|
Учителя
Плюснина Т.Н.
Ледяева В.М.
Соловьёва Е.А.
|
февраль
|
|
Учителя
|
ПлюснинаТ.Н.
Калиниченко
А.А.
Соловьёва Е.А.
|
март
|
Заседание
ШМО:
1. Практическое
занятие по работе с интерактивной
доской
2.Обсуждение
вопроса о проведении пробных письменных
аттестационных работ.
|
Учителя
литературы
|
Корижина
С.Л.
Плюснина Т.Н.
|
апрель-май
|
1.
Подведение итогов работы по внедрению
инновационных компьютерных технологий
в практику обучения русскому языку и
литературе.
|
Учителя
|
Плюснина
Т.Н.
|
График
открытых уроков и внеклассных мероприятий
Ф.И.О.
учителя
|
Тема
урока
|
Класс | Примерная дата |
Плюснина
Т.Н.
|
|
|
декабрь |
Соловьёва
Е.А.
|
|||
Малышева
Л.Н.
|
|||
Кудряшова
В.П.
|
|||
Ледяева
В.М
|
|||
Калиниченко
А.А.
|
|||
Голубева
Е.В.
|
|||
- Продолжение работы по преемственности I и II ступеней
- 1. Взаимопосещение уроков.
- Цель – оказание методической взаимопомощи.
- -обмен опытом
- 2. Совместные заседания МО учителей русского языка и учителей начальной школы.
- 3. Консультации по проблемным вопросам.
- График взаимопроверки тетрадей. Срезовые, самостоятельные работы, зачеты, тесты проводятся в классах, где работают коллеги, 1-2 раза в четверть.
на 201 2 – 2013 учебный год
Сроки
|
Содержание работы
|
Формы и методы
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
Обсуждение календарно-тематических
планов, программ, профилей, кружковых
и индивидуальных занятий, элективных
курсов.
|
Заседание МО
|
Руководитель МО (Плюснина
Т.Н.), завуч Алексеевская Т.В. , завуч
Ветрова Г.И.
|
В течение года
|
Внедрение в учебный процесс
современных педагогических технологий
и средств обучения.
|
Самообразование педагогов,
открытые уроки, заседания МО.
|
Завучи школыАлексеевская
Т.В., Ветрова Г.И. руководитель МО
|
Октябрь
|
Проведение контрольных работ
на проверку исходного уровня.
Проведение школьного этапа Всероссийской
олимпиады по русскому языку и литературе.
|
Диктанты, тесты
|
Завучи Алексеевская Т.В.,
Ветрова Г.И. И руководитель МО.
|
Ноябрь
|
Проведение школьной предметной
недели русского языка и литературы.
|
Внеклассные мероприятия,
открытые уроки.
|
Руководитель МО,
учителя-предметники.
|
По графику
|
Обсуждение докладов,
выступлений коллег на конференциях,
семинарах, заседаниях педсоветов.
|
Заседания МО
|
Руководитель МО,
учителя-предметники.
|
Март
Апрель
|
Обсуждение экзаменационных
материалов, изучение нормативно-правовых
документов, локальных актов по
организации и проведению ЕГЭ, ГИА.
|
Заседания МО
|
Руководитель МО, завуч школы
Ветрова Г.И.
|
По графику
|
Отчёты учителей русского
языка и литературы о работе по
самообразованию.
|
Семинары, круглые столы.
|
Завуч школы Ветрова Г.И.
|
В течение года
|
Совершенствование оснащения
учебных кабинетов
|
Заседания МО
|
Зав.кабинетами
|
В течение года
|
Ознакомление с новинками
методической литературы
|
Заседания МО
|
Руководитель МО и
учителя-предметники, с привлечением
школьного библиотекаря.
|
План
работы ШМО словесников ГБОУ школы № 62
Санкт-Петербурга
на 2012 — 2013
учебный год.
- Методическая тема:
-
Применение инновационных технологий на уроках русского языка и литературы как одно из средств повышения качества знаний учащихся.
Цель: Повышение
качества преподавания русского языка,
литературы через совершенствование
педагогического мастерства; ведение
целенаправленной работы по повышению
успеваемости и качества знаний учащихся;
применение современных инновационных
методов в урочной и внеурочной
деятельности; развитие творческих
способностей учащихся.
Задачи:
1.
Изучить нормативную и методическую
документацию по вопросам образования.
2.Проанализировать
деятельность учителей русского языка
и литературы и уровень результатов
обучения.
3.Утвердить
программу коллективной и индивидуальной
работы членов МО.
4.Вести работу
по ознакомлению учителей с новыми
педагогическими идеями, методиками,
передовым опытом, по углублению и
расширению знаний по предмету и
совершенствованию мастерства.
5.Изучить и
обобщить педагогический опыт, провести
открытые уроки, конкурсы на лучшие
творческие работы учащихся.
6.Изучить
педагогический опыт аттестующихся
учителей,изучить их творческие отчеты,
рефераты.
7.Провести неделю
русского языка и литературы, участвовать
в конкурсах, посвященных знаменательным
датам.
8.Пополнить
кабинет русского языка и литературы
наглядными пособиями, раздаточным
материалом, создать творческую
лабораторию.
9.Подготовить
учащихся к олимпиадам по русскому языку
и литературе и подвести итоги с учетом
успехов и недочетов.
10.Провести обзоры
новых произведений литературы и печатных
изданий.
11.Повысить
результативность работы по самообразованию.
12.Использовать
рациональные методы, приемы, технологии
обучения и воспитания.
13.Соблюдать нормы
и правила техники безопасности в процессе
обучения.
14.Подготовить
учащихся к итоговой аттестации в 9-х
классах, к сдаче экзамена в форме ЕГЭ в
11-х классах.
15.Начать создание
банка проектов и презентаций к урокам
русского языка и литературы.
16.Усилить роль
уроков литературы в формировании духовно
богатой, гармонично развитой личности
с высокими нравственными идеалами.
17.С
целью совершенствования учебного
процесса создать творческие группы и
всем членам МО активно включиться в
работу научно-экспериментальной площадки
.
Работа
МО
|
Учебная
деятельность
|
Внеклассная
деятельность
|
Памятные
даты
|
СЕНТЯБРЬ:
|
|||
1.Анализ
работы МО за 2011-2012 гг.
2. Анализ сдачи
ЕГЭ, ГИА.
3. Утверждение
плана работы на новый учебный год .
4.Рабочие
программы. Календарно-тематическое
планирование.
5. Утверждение
графиков
6.
Анализ инструктивно-методических
документов Министерства образования
РФ на учебный год.
7. Собеседование
с учителями, вновь прибывшими в МО.
8.Уточнение
списков учителей:
Б)
подавших заявление на повышение
квалификационной категории.
|
1.
Проверка техники чтения в 5-6 классах.
2. Проведение
к/р по теме «Повторение» 5-9 классы.
|
1.
Вовлечение учащихся 9-11 классов в
общешкольную конференцию « Защитники
Отечества» (учителя).
2. Оказание
методической помощи учащимся, участникам
конференции «Защитники Отечества»
|
5
сентября – 190 лет со дня рождения
русского писателя, поэта, драматурга
Алексея
Константиновича Толстого (1817–1875)
О'Генри
(1862–1910)
|
ОКТЯБРЬ:
|
|||
1.
Преемственность между средней и
начальной школой ( итоги к/р в сравнении).
2. Итоги школьного
тура олимпиад .
3. Участие в
районном и городском конкурсе творческих
работ уч-ся..
4. Педагогические
чтения «Организация проектной
деятельности школьников» (учителя)
5. Информирование
учителей о результатах семинара-встречи
на базе АППО с Егораевой Г.Т. О
проведении ЕГЭ, ГИА. (Плюснина Т.Н.)
|
1.
Проверка рабочих тетрадей в 5 классах.
2. проведение
словарных диктантов в 5-8 классах.
3. Организация
работы для участия в школьном туре
Всероссийской олимпиады по русскому
языку и литературе.
4. Организация
работы для участия в международной
игре по языкознанию «Русский медвежонок».
5. Оказание
методической помощи учащимся ,
участникам конференции «Защитники
Отечества»
|
1.
Подготовка учащихся к участию в
школьном туре олимпиад по русскому
языку и литературе.
Проведение
школьного тура олимпиад.
15 октября —
русский язык
18
октября — литература
2. Организация
и проведение ( совместно с библиотекарем)
конкурса рисунков по сказкам Е.А.
Бажова : « За строкой сказки...» - 5-7
классы.
3. оформление
стенда -выставки по творчеству
М..Цветаевой « В моих стихах...» - 9 -10
классы
4. Оказание
методической помощи учащимся, участникам
конференции «Защитники Отечества»
|
8
октября – 120 лет со дня рождения
русского поэта Марины Ивановны
Цветаевой (1892–1941)
31
октября – 110 лет со дня рождения
русского писателя Евгения Андреевича
Пермяка (1902–1982). Автор детских сказок,
продолжатель традиций Бажова
|
НОЯБРЬ:
|
|||
1.О
проблемах преемственности в 4-5 классах.
Адаптация пятиклассников.
2.Методика
подготовки к государственной аттестации
в 9-ом классе. Основные изменения
ГИА.
3. Анализ
диагностической работы по русскому
языку в 10-х классах.
4.Заседание МО
Сообщение.«Использование различных
педагогических технологий в обучении.»
9 Плюснина Т.Н.., Соловьёва Е.А.)
5.Межсекционное
занятие «Требования к оформлению
исследовательских работ, презентаций»
Начало оформления творческих работ
5. Взаимопосещение
уроков и их анализ.
|
1.
Проверка рабочих тетрадей 6-7 классы.
2. Диагностическая
работа по русскому языку в 10-х классах.
3. Срезовые к/р
за первый триместр — в 5-8 классах по
русскому языку.
4.Проверка
прохождения программ.
|
1.
Подготовка и проведение игры по
языкознанию «Русский медвежонок».
2. Проведение
декады русского языка и литературы.
3.Театрализованное
представление «По дорогам литературных
сказок» - совместно с библиотекарем
- 5- 7 классы.
4. Оказание
методической помощи учащимся, участникам
конференции «Защитники Отечества»
|
1. 3
ноября – 125 лет со дня рождения русского
поэта, драматурга и переводчика Самуила
Яковлевича Маршака (1887–1964)
2. 6 ноября
– 160 лет со дня рождения русского
писателя Дмитрия Наркисовича
Мамина-Сибиряка (1852–1912)
3.14 ноября
– 105 лет со дня рождения шведской
писательницы, лауреата Международной
премии им. Х.К. Андерсена Астрид Анны
Эмилии Линдгрен (1907–2002)
29 ноября – 210
лет со дня рождения немецкого писателя,
сказочника Вильгельма Гауфа
(1802–1827)
|
ДЕКАБРЬ:
|
|||
1.
Итоги 1 триместра: успеваемость,
качество знаний.
2. Работа с
отстающими детьми ( обмен опытом).
|
1.
Состояние работы с ученическими
тетрадями ( взаимопроверка).
2. Подготовка
к государственной итоговой аттестации:
проведение школьных диагностических
работ по русскому языку в форме ЕГЭ
(часть А,В).
|
1.
Подготовка театрелизованной
игры-викторины для начальных классов
по произведениям Э. Успенского для
младших классов ( совместно с
библиотекой).- отв. 9 классы.
2. Оформление
стенда-выставки : А.Погорельский — 8
классы 9 совместно с библиотекой).
3. Участие в
общешкольной конференции «Защитники
Отечества».
|
1. 8
декабря – 210 лет со дня рождения
русского поэта-декабриста Александра
Ивановича Одоевского (1802–1839)
2. 22 декабря
– 75 лет со дня рождения русского
писателя Эдуарда Николаевича
Успенского (1937)
3. 225 лет со
дня рождения русского писателя
Антония Погорельского (н. и. Алексей
Алексеевич Перовский) (1787–1836) «Чёрная
курица, или Подземные жители»
|
ЯНВАРЬ:
|
|||
1.
Итоги 1 полугодия в 10-11 классах ( качество
знаний, успеваемость, работа со
слабоуспевающими уч-ся).
2. Утверждение
экзаменационных билетов по литературе.
3. Отчёт о
посещении курсов по ЕГЭ в РЦОК (Плюснина
Т.Н.).
|
1.
Взаимопроверка рабочих тетрадей в
8-9 классах.
2. Проверка
прохождения программ.
|
Школьный
конкурс чтецов по тв-ву В.Жуковского
« ЕГО стихов пленительная сладость...»
совместно с библиотекой. 5-11 классы.
|
1. 10
января – 130 лет со дня рождения русского
писателя Алексея Николаевича Толстого
(1883–1945)
|
Февраль:
|
|||
1.
Семинар-практикум «Формы и методы
работы в организации дифференцированного
подхода к образовательному процессу
в рамках подготовки к ЕГЭ и ГИА».
2. Взаимопосещение
уроков и их анализ.
|
1.
Взаимопроверка тетрадей по развитию
речи в 5-7 классах.
2.
Проведение словарных диктантов в 5-9
класссах.
|
День
родного языка
Радиолинейка
— 10-11 классы. Выпуск стенгазет 9-е
классы.
|
1. 4
февраля –140 лет со дня рождения русского
писателя Михаила Михайловича Пришвина
(1873–1954)
(1828–1905)
|
МАРТ:
|
|||
2. Подготовка к государственной аттестации в 9-11 классах.. |
1.
Взаимопроверка кон рольных тетрадей
в 8-9 классах.
2. Проведение
словарных диктантов в 5-9 классах и их
анализ.
|
Неделя
детской книги — совместно с библиотекой
по составленному плану.
|
Михалкова
(1913–2009)
(н. и.
Алексей Максимович Пешков) (1868–1936)
|
АПРЕЛЬ:
|
|||
Круглый
стол.
1.
«Обмен опытом по использованию на
уроках гуманитарного цикла различных
проблемных заданий, способствующих
развитию коммуникативных компетенций
обучающихся»..
|
1.
Пробный ЕГЭ по русскому языку и
литературе.
Пробный ГИА по
русскому языку — 9А класс.
Предварительная
экзаменационная работа по русскому
языку в 9 -х классах (изложение с
элементами сочинения).
2. Начало
проведения итоговых контрольных работ
в 5-8 классах..
|
Инсценировка
пьес Островского — 10-е классы.
Конкурс чтецов
в рамках недели детской книги «Звонкая
капель» - 5-8 классы.
|
3. 04.02- 140 лет со дня
рождения русского писателя Михаила
Михайловича Пришвина
|
МАЙ:
|
|||
1.
Посещение уроков в начальной школе
в рамках преемственности.
2. Отчет о работе
МО.
3. Распределение
предварительной нагрузки на 2013-2014 уч.
Год.
4. Отчёт по
самообразованию.
|
1.
Окончание проведения итоговых
контрольных работ в 5-8 классах.
|
Презентация
«Художники-иллюстраторы» для 5-6 классов
(10-е классы).
«День славянской
письменности»- выпуск стенгазет —
5-7 классы.
|
1. 12
мая – 80 лет со дня рождения русского
поэта Андрея Андреевича Вознесенского
(1933)
2.
26 мая – 75 лет со дня рождения русской
писательницы Людмилы Стефановны
Петрушевской (1938)
3. 3 мая – 165
лет со дня рождения художника-иллюстратора
Виктора Михайловича Васнецова
(1848–1926)
4. 110 лет со
дня рождения художника-иллюстратора,
графика Андрея Андреевича Брея
(1902–1979)Иллюстрации к книгам: Житков
Б. С. «Что я видел»; Заходер Б. В. «Для
чего жирафу пятна?»; Пришвин М. М.
«Ребята и утята»
|
ИЮНЬ:
|
|||
1.
Анализ экзаменов в 9-11 классах.
2. Перспективное
планирование на 2013-2014 уч. Год.
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий